{"id":817,"date":"2018-08-29T19:09:25","date_gmt":"2018-08-29T22:09:25","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/calendario-academico\/"},"modified":"2022-09-17T12:11:13","modified_gmt":"2022-09-17T15:11:13","slug":"calendario-academico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/calendario-academico\/","title":{"rendered":"Calendario Acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Calendario acad\u00e9mico2022<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\"><strong><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/almanaque.bmp\" alt=\"Almanaque\" border=\"0\" \/><\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"entry-content\">\n<p><a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/q1c853whaf3avds\/res1009-09_educ_especial.pdf?dl=1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Plan de carrera (abre en una nueva pesta\u00f1a)\">Plan de carrera<\/a><\/p>\n<p><strong>PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL: orientaci\u00f3n CIEGOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>Primer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Taller de lectura, escritura y oralidad.<\/li>\n<li>Taller de pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/li>\n<li>Filosof\u00eda<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica general<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda<\/li>\n<li>An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I<\/li>\n<li>Corporeidad y motricidad<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 16 hs.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Segundo a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica y curr\u00edculum<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II<\/li>\n<li>Cultura, Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Neurociencias<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II<\/li>\n<li>Arte y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en instituciones educativas especiales en todos los niveles y modalidades<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 13.30 hs<\/strong><strong>.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tercer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Historia, Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n educativa<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje III<\/li>\n<li>Abordaje psicopedag\u00f3gico de los sujetos con discapacidad<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y discapacidad visual I<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n de los sujetos con disminuci\u00f3n visual<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n de la persona ciega I<\/li>\n<li>Anatomofisiolog\u00eda y patolog\u00eda de la visi\u00f3n<\/li>\n<li>Producci\u00f3n de materiales y objetos did\u00e1cticos<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n temprana del desarrollo infantil<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n para el movimiento<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en el Aula de Educaci\u00f3n Especial y o proyectos de integraci\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Mi\u00e9rcoles, Jueves y Viernes de 16.30 a 22.30<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cuarto a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reflexi\u00f3n filos\u00f3fica de la Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente<\/li>\n<li>Interacciones sociales<\/li>\n<li>Psicopatolog\u00eda<\/li>\n<li>Rehabilitaci\u00f3n en j\u00f3venes y adultos<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n laboral<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y discapacidad visual II<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n de la persona ciega II<\/li>\n<li>Producci\u00f3n de materiales y objetos did\u00e1cticos II<\/li>\n<li>Diagn\u00f3stico y orientaci\u00f3n visual funcional<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y nuevas Tecnolog\u00edas<\/li>\n<li>Orientaci\u00f3n y movilidad<\/li>\n<li>Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n del Discapacitado<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en el aula en el nivel de formaci\u00f3n y taller integrador interdisciplinario<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Lunes, Mi\u00e9rcoles y Jueves de 16.30 a 22.30 hs. Viernes 16.30 a 18.30 hs. (un cuatrimestre). S\u00e1bados 8 a 15 hs<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL: orientaci\u00f3n DISCAPACIDAD NEUROMOTORA<\/strong><\/p>\n<p><strong>Primer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Taller de lectura, escritura y oralidad.<\/li>\n<li>Taller de pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/li>\n<li>Filosof\u00eda<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica general<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda<\/li>\n<li>An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I<\/li>\n<li>Corporeidad y motricidad<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 16 hs.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Segundo a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica y curr\u00edculum<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II<\/li>\n<li>Cultura, Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Neurociencias<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II<\/li>\n<li>Arte y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en instituciones educativas especiales en todos los niveles y modalidades<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 13.30 hs<\/strong><strong>.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tercer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Historia, Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n educativa<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje III<\/li>\n<li>Abordaje psicopedag\u00f3gico de los sujetos con discapacidad<\/li>\n<li>Anatomofisiolog\u00eda del aparato locomotor<\/li>\n<li>Neuroling\u00fc\u00edstica<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y discapacidad neuromotora I<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n temprana del desarrollo infantil<\/li>\n<li>Rehabilitaci\u00f3n y habilitaci\u00f3n<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terrerno: en el aula de Educaci\u00f3n Especial y o Proyectos de integraci\u00f3n en grupos de Inicial y Primaria.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Lunes, Mi\u00e9rcoles y Viernes 16.30 a 22.30 hs.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cuarto a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reflexi\u00f3n filos\u00f3fica de la Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente<\/li>\n<li>Interacciones sociales<\/li>\n<li>Psicopatolog\u00eda<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n laboral<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y discapacidad neuromotora II<\/li>\n<li>Seminarios (TES y TEL)<\/li>\n<li>Retos m\u00faltiples<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y nuevas Tecnolog\u00edas<\/li>\n<li>Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n del discapacitado<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en el aula, en el Nivel de Formaci\u00f3n y taller integrador interdisciplinario.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Mi\u00e9rcoles y Viernes 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados 8 a 16 hs.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL: orientaci\u00f3n SORDOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>Primer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Taller de lectura, escritura y oralidad.<\/li>\n<li>Taller de pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/li>\n<li>Filosof\u00eda<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica general<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda<\/li>\n<li>An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I<\/li>\n<li>Corporeidad y motricidad<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 16 hs.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Segundo a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica y curr\u00edculum<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II<\/li>\n<li>Cultura, Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Neurociencias<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II<\/li>\n<li>Arte y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n al lenguaje de se\u00f1as argentino<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en instituciones educativas especiales en todos los niveles y modalidades<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 13.30 hs<\/strong><strong>.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tercer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Historia, Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n educativas<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje III<\/li>\n<li>Abordaje psicopedag\u00f3gico de los sujetos con discapacidad<\/li>\n<li>Lenguaje de se\u00f1as argentino I<\/li>\n<li>Espa\u00f1ol<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y discapacidad auditiva<\/li>\n<li>Anatomofisiolog\u00eda y Patolog\u00eda de la audici\u00f3n y la fonaci\u00f3n<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n temprana del desarrollo infantil<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Lengua oral I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Lengua escrita I<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en el aula de Educaci\u00f3n Especial y o proyectos de integraci\u00f3n: Inicial y Primaria<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Lunes, Mi\u00e9rcoles y Viernes 16.30 a 22.30<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cuarto a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reflexi\u00f3n filos\u00f3fica de la Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente<\/li>\n<li>Interacciones sociales<\/li>\n<li>Psicopatolog\u00eda<\/li>\n<li>Lenguaje de se\u00f1as argentino II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Lengua oral II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Lengua escrita II<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n laboral<\/li>\n<li>Psicoling\u00fc\u00edstica<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y nuevas Tecnolog\u00edas<\/li>\n<li>Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n del Discapacitado<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terrero: en el aula, en el Nivel de formaci\u00f3n y taller integrador interdisciplinario<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Lunes, Mi\u00e9rcoles y Viernes 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados 8 a 13 hs<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL: orientaci\u00f3n DISCAPACIDAD INTELECTUAL<\/strong><\/p>\n<p><strong>Primer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Taller de lectura, escritura y oralidad.<\/li>\n<li>Taller de pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/li>\n<li>Filosof\u00eda<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica general<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda<\/li>\n<li>An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I<\/li>\n<li>Corporeidad y motricidad<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad.<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 16 hs<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Segundo a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica y curr\u00edculum<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II<\/li>\n<li>Cultura, Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Neurociencias<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II<\/li>\n<li>Arte y Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Trayectos formativos con tem\u00e1ticas opcionales<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en instituciones educativas especiales en todos los niveles y modalidades<\/li>\n<li><strong>Horario de cursada: Martes, Mi\u00e9rcoles y Viernes de 16.30 a 22.30 hs. S\u00e1bados de 8 a 13.30 hs<\/strong><strong>.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tercer a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje III<\/li>\n<li>Abordaje psicopedag\u00f3gico de los sujetos con discapacidad<\/li>\n<li>Historia, pol\u00edtica y legislaci\u00f3n educativa argentina<\/li>\n<li>Lenguaje y Comunicaci\u00f3n en el sujeto con discapacidad intelectual<\/li>\n<li>Sujeto con discapacidad intelectual<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y Discapacidad Intelectual<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n temprana del desarrollo infantil<\/li>\n<li>Producci\u00f3n de materiales y objetos did\u00e1cticos<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terrero: en el aula de Educaci\u00f3n Especial y o proyectos de integraci\u00f3n Inicial y Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cuarto a\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reflexi\u00f3n Filos\u00f3fica de la Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente<\/li>\n<li>Interacciones sociales<\/li>\n<li>Psicopatolog\u00eda<\/li>\n<li>Curr\u00edculo y Discapacidad Intelectual II<\/li>\n<li>Taller de abordaje familiar en la escuela<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n laboral<\/li>\n<li>Multidiscapacidad<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y nuevas Tecnolog\u00edas<\/li>\n<li>Pol\u00edtica y Legislaci\u00f3n referida a la discapac<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica en terreno: en el aula, en el nivel de formaci\u00f3n. Taller integrador interdisciplinario<\/li>\n<li>Espacio de Definici\u00f3n Institucional<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #0000ff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva; font-size: 12pt; color: #0000ff;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Calendario acad\u00e9mico2022 \u00a0 Plan de carrera PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL: orientaci\u00f3n CIEGOS Primer a\u00f1o: Taller de lectura, escritura y oralidad. Taller de pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico Filosof\u00eda Did\u00e1ctica general Pedagog\u00eda An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I Corporeidad y motricidad Introducci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Especial Did\u00e1ctica de las pr\u00e1cticas del Lenguaje I Did\u00e1ctica &#8230; <a title=\"Calendario Acad\u00e9mico\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/calendario-academico\/\" aria-label=\"More on Calendario Acad\u00e9mico\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/817"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=817"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":924,"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/817\/revisions\/924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdyt15-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}